IndonesiaBuzz: Jakarta, 14 Februari 2024 – Wakil Ketua Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR), Lestari Moerdijat, menyoroti perlunya peningkatan kualitas lingkungan belajar pada pendidikan anak usia dini (PAUD) sebagai bagian integral dari upaya membangun Sumber Daya Manusia (SDM) nasional yang unggul.
Dalam keterangannya, Rabu (13/3/2024), Lestari Moerdijat mengungkapkan, “Upaya mempersiapkan SDM nasional sejak usia dini harus dilakukan dengan langkah-langkah tepat, termasuk peningkatan kualitas lingkungan belajar yang mendukung pertumbuhan generasi penerus bangsa.”
Pernyataan tersebut sejalan dengan tujuan Rapor Pendidikan 2024 dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) yang bertujuan untuk mencapai peningkatan kualitas pendidikan Indonesia secara berkelanjutan.
Rapor Pendidikan 2024 juga memberikan pembaruan data tentang kualitas lingkungan belajar di satuan pendidikan tingkat PAUD. Laporan ini menyajikan kondisi satuan pendidikan berdasarkan hasil asesmen dan survei nasional, melibatkan berbagai satuan pendidikan dan wilayah.
Lestari menegaskan pentingnya perhatian bersama para pemangku kepentingan terhadap kualitas lingkungan belajar di tingkat PAUD. “Perhatian terhadap kualitas lingkungan belajar di jenjang PAUD harus menjadi kepedulian bersama para pemangku kepentingan,” ujarnya.
Dia juga menyoroti tantangan masa depan yang membutuhkan SDM nasional yang berkualitas dan memiliki daya saing tinggi. Oleh karena itu, peningkatan kualitas lingkungan belajar PAUD perlu dilakukan secara konsisten.
“Penguatan sektor PAUD sebagai bagian dari proses pembangunan SDM nasional merupakan langkah strategis yang harus diwujudkan,” tambahnya.
Menurut Lestari, kehadiran SDM berkualitas akan membantu Indonesia mempercepat langkahnya menuju negara maju dan menghadapi berbagai tantangan zaman.
“Indonesia membutuhkan anak bangsa yang tangguh dan berdaya saing untuk bersaing dalam era globalisasi yang penuh dengan perubahan,” tutupnya.
